编者按：10月26日至29日，党的二十届五中全会在北京胜利召开，全会审议通过了《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》。全会公报发布后台胞反响热烈，“京彩台湾”采访了部分台胞，现将大家的心得体会摘要刊发，以飨读者。

　　叶建宏（北京理工大学教授)

　　作为一名台湾青年学者，阅读五中全会公报，我对“推动经济持续向新向优向好发展”很有共鸣。对我来说，“向新”意味着围绕关键技术和科学问题持续取得原创突破；“向优”则不能只看论文、参数和实验室演示，要看技术的安全性、稳定性、临床有效性以及能否真正改善患者生活质量。目前我承担的相关研究任务与全国十余家医疗机构开展协作，这样的研究经历让我深切体会到，有些技术的突破很难依靠单一学科或一家单位独立完成。就拿我的专业来说，需要工程技术、神经科学与临床医学长期协同，需要在伦理、数据和医疗器械规范下稳步推进。公报提出加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，提醒我思考前沿技术的最终落点：不仅要追求做得出来，还要努力让它用得可靠，并在条件成熟时惠及更多有需要的人。未来我会继续连接工程研究、临床需求与青年人才培养，推动更多原创成果从实验室走向可验证、可评价的临床应用，以严谨和耐心为行业健康发展积累可靠基础。

魏大为（两岸医师联合特色诊疗中心副主任、燧医（北京）科技有限公司董事长）

　　作为一名在北京求学、行医并创业的台湾青年，读完全会公报感触颇深。公报谈到“深入挖掘内需潜力，进一步深化改革开放，推动经济持续向新向优向好发展”，这些内容与我的日常工作息息相关。从事中医临床这些年，我越来越体会到培养一名年轻医师需要学习机会，也需要稳定的临床实践。我参与两岸医师联合特色诊疗中心的工作，希望帮助有志于中医的台湾学弟妹拓宽就业途径，在民营医疗机构也能安心执业、持续成长。创办燧医科技同样源于诊室里的具体需求：希望用更好用的工具减少医师整理病历的负担，让宝贵的临床经验更好地用于科研和传承。我期待会议部署通过务实举措逐步落地，我也愿意从自己熟悉的事情做起，认真看好每一位患者，帮助年轻医师成长，把工具做得更实用，为中医的发展道路燃起一盏小灯。

陈萦宣（北京舞蹈学院舞蹈考级院教师）

　　全会公报提到关于“中华优秀传统文化”的内容，近年来我深耕幼儿与少儿的美育普及，同时开展孤独症儿童舞动治疗课程。作为教育工作者，我深刻体会到整个教师队伍要不断锤炼育人初心，恪守专业底线，始终将儿童的身心健康成长置于首位。特别是在服务特殊儿童时教师的一言一行、专业素养、恒心与仁爱，本身就是一种立身自持、严于律己的体现。我希望尽我所能把美育传递给更多有需要的孩子，让每间教室都能有孩童们幸福的欢笑声。

叶明杰（北京中医药大学台生）

　　全会公报中提到“完善党内法规制度体系、增强制度执行力”，让我对“治学”与“治事”有了更通透的体悟。无论是在中医临床中对脉理药性的精微考究、对经典医籍的严谨传承，还是在宏观治理中对规范化、制度化的坚守，背后无不蕴含着一种求真务实、精益求精、久久为功的战略定力。

叶建宏（北京师范大学副教授）

　　党的二十届五中全会在“十五五”开局之年召开，也恰逢红军长征胜利九十周年。我在学习全会公报后深刻感受到，在不稳定性不确定性因素持续增加的时代中，党中央通过对党内自身从严治理来展现对于国家事业的治理决心，以及在新长征路上带领中华民族迈向伟大复兴的决心。全会精神不仅体现了对党员干部的政治要求，也对身为高校教师的我具有重要启发意义，让我思考如何将会议精神转化为立德树人、人才培养、教学科研的具体行动。人才培养是一项需要长期投入的事业，不能以短期成果作为衡量人才成长的唯一标准。因此在育人过程中既要遵循教育规律，也要具备培育人才的耐心资本。我将立足自身研究方向，持续精进教育教学与学术研究能力，并坚持立德树人的教育根本任务，将耐心资本的理念融入人才培养全过程，以长期投入的育人态度关注学生的持续成长，并将全会精神融入教育教学、人才培养和学术研究之中，在教育强国建设的新征程中贡献个人力量。